Kiedy sama zaczynałam moją przygodę z językiem (a było to dość późno) to do dziś się dziwię, że się nie zraziłam na całe życie ???
Pani wchodziła do klasy, mówiła ‚dzień dobry’, sprawdziła obecność , otwierała żółtą książkę do gramatyki (autor Siuda) i cała lekcje przepisywała materiał na tablicę, a my z tablicy do zeszytu ??? tak wyglądała każda lekcja…
Fakt, nikt nie mógł zarzucić nauczycielowi, że książka nie została przerobiona ????? ?
Ale czy o przerobienie książki chodzi❓❓❓
Może lepiej gdyby nauczyciele na lekcjach języka podążali za uczniem, a nie za książką ?